初一全托家教班_外語全托培訓(xùn)一般要多少錢

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其實輔導(dǎo)班都大同小異，主要看的是老師負(fù)不負(fù)責(zé)，推薦一家叫瑞德特教育的，老師都是省重點的在職老師，針對性解決學(xué)生個人問題，效果肯定不會差，提分也很明顯。

：這是要看你的成就來，并不是你讀的學(xué)校好，就可以繼續(xù)讀好的中學(xué)，那是不能能的，若是你成就好的話，什么學(xué)校都要你。

歷史是一個和時間親熱相關(guān)的學(xué)科，但我總是學(xué)欠好。由于著實是對年月順序犯

那是一個春寒料峭的黃昏,飯館里來了一對特其余父子.說他們稀奇是由于誰人父親是個瞽者.他的臉上密布著重重皺紋,一雙灰白無色的眼睛直視著前方.他身邊的小男孩小心的攙扶著他.誰人男孩衣著質(zhì)樸的近乎寒酸,身上卻有著一份沉靜的書卷氣,想來照樣一個正在修業(yè)的學(xué)生.男孩把老人攙到一張離我很近的收銀臺桌子旁邊做了下來.

（參考謎底：1、⑴比喻饑餓時急于求食的樣子，也比喻處境極為艱難，守候救助，援助。⑵散發(fā)出香氣的綠草像厚厚的褥子。⑶形容外交往來的人許多。 2、第一段文字在文章的開頭，解釋 我 對泥洋河的懸念。第二段文字放在文章的末尾，體現(xiàn)泥洋河對我的哺育之恩，以及 我 從泥洋河身上吸取了無盡的氣力。（意近即可） 3、從這段形貌中，我們不難看出，泥洋河成了父親母親聯(lián)系的紐帶，體現(xiàn)了父親母親相互懸念、相互支持，他們都能從泥洋河身上獲得撫慰和氣力。（意近即可） 4、寫了泥洋河的兩次轉(zhuǎn)變：第一次在父親去世后泥洋河干枯，第二次是母親用自己的雙手使泥洋河變得郁郁蔥蔥。 5.書籍可以使我們增進(jìn)知識，熏陶情操，是我們不能星散的良師益友。 6．有書為伴，伶仃是一種深刻而厚實的享受，閑暇將卓有成效，幽靜將變得絢麗多姿，嘈雜也可以平靜協(xié)調(diào)。 7．把書看成良師益友，被書征服。 8、用唱歌的方式表達(dá)心里的痛苦。 9、剛來時長胖了， 皺紋舒展 ，心情也好。厥后飯量小了，皺紋又多起來，經(jīng)常望著窗外發(fā)愣。 10、看出了母親對家鄉(xiāng)的忖量，對泥洋河的忖量。 11、母親和我們一家人短暫地在一起生涯，終因不習(xí)慣而返鄉(xiāng)。 12．嫌母親土氣，怕同硯笑話。虛榮 13．有些悲痛，但照樣原諒了兒子。 14．①對兒子生命強烈的關(guān)愛。②堅定的信心。 15．焦慮 16．由于母親一直勤勞不輟，沒有時間休息。 17．改變了。文章⑧段最后一句 霎時間，我愧疚的淚水洶涌而下。 18.前句講我的感受，母親沒有再看過我；后句講母親對我的愛撫并未因我的煩怪而住手，只要做得更隱藏。 19.⑴天空、礁石、河床；執(zhí)著和深情⑵既有失去母親的悲悼，又有不解母親深情的悔恨。 20.你躺在母親的愛撫里，你是幸福的；母親瀏覽并愛撫著自己的孩從，也是一種享受和幸福。（意思對即可） 21.本題是開放性試題，題干提醒的思索偏向；①養(yǎng)子才知怙恃恩，只有體驗過的事情才氣更深刻地明白它；②當(dāng)你擁有某種器械的時刻，卻不明白珍惜它；當(dāng)你失去它時，才倍感它的珍貴。③明白并珍惜親情等其他言之成理的說法（以上三個方面，只要答對一個方面即可） 22、⑴《鋼鐵

5. 在文中，柳樹是君子的象征。現(xiàn)在，請從反面角度思索，指出柳樹存在著的某一個方面的瑕玷或不足，并對其作一些形貌。

不知道你所指的會計師會計從業(yè)證書還是職稱考試的...不過沒關(guān)系，你可以去網(wǎng)校上看看，那上面什么會計答案都有，我就是在那上面找到我需要的會計資料的，非常不錯